“COMUNIDAD ACHIK MUYU”
NUEVAS RELACIONES PARA EL NUEVO SER
RESPONSABLES DE LA COMUNIDAD INFANTIL DE 4 A 6 AÑOS
+ Grace Quilumba / Quito
Acompañante del Grupo de Pequeños
Acompañante de Costura
Ser parte del Achik Muyu es muy grato y una bendición estar en un espacio diferente y respetuoso
El Acompañar a niños y niñas en cada proceso ,en cada espacio me ha permitido descubrir cada una de sus habilidades que ellos desarrollan , siempre respetando sus decisiones ,la autonomía de cada niño y su ser.
Con los niños aparte de formarles ,les brindámos amor y cariño para que ellos crezcan en un ambiente de armonía .
En este espacio les enseñamos a que sean libres de expresar lo que ellos sienten ,trabajar en comunidad y a compartir el respeto ,la amabilidad y firmeza.
+ Ciclo de Talleres de Formación en el Centro Educativo El Trébol
+ Tecnóloga en Gastronomía
+ Salomé Cardenas / Quito
Acompañante del Grupo de Pequeños
Soy Psicóloga clínica, madre, artesana y autodidacta del aprendizaje; y con más exactitud de las pedagogías no directivas a raíz de encontrarme con el reto de la crianza de mi hijo. Después de 2 años de ser madre me encuentro con la Comunidad Achik Muyu, un lugar diferente a los lugares que ya había conocido. A partir de ese momento me acerco a un nuevo paradigma de educación; primero como madre parte de la comunidad y posteriormente como acompañante. Considero al proceso de enseñanza - aprendizaje que se promueve en el Achik como una experiencia integral de conocimiento y respeto donde el objetivo es brindar a los niños y las niñas todas las herramientas posibles para formar seres humanos amorosos, autónomos y críticos con su realidad. Es por ello que este espacio me ha cautivado y por ello me permite abrazar la oportunidad de acompañar a otros niños y niñas con el mismo amor y respeto que lo hago con mi hijo.
+ Talleres y formación en pedagogías no directivas. + Taller de lenguaje, según la pedagogía Waldorf para el segundo septenio.
+ Taller de rondas y cuentos para el primer septenio según la pedagogía Waldorf.
+ Taller de Emmi Pikler para una Comunidad en la Casa Emmi Pikler.
ACOMPAÑANTES POR ÁREAS
+ Alegría Cáceres / Colombia
Acompañante de Expresión Corporal
Me gusta sentir que todxs somos seres creativos, que tenemos la capacidad de construir, de imaginar un mundo mejor para todxs las que habitamos este planeta. Somos un animal maravilloso y a la vez raro. Poder aceptarnos tal cual somos es un reto, luz-oscuridad. Saber que aún no logramos ponernos de acuerdo para vivir en armonía. Es por ello que la expresión corporal es tan vital en las niñas y los niños para que vayan cultivando una genuina y amorosa conexión con su cuerpo, con su voz, con su imaginación y poco a poco relacionándose desde su cuerpo con otros cuerpos desde el respeto. Si damos la posibilidad de que los niños y niñas cultiven esta conexión será a mi parecer más fácil entender al otro, su energía, su ritmo, su proceso y que cada uno tiene su manera única de aprender y de ser y así construir una comunidad, una sociedad más justa, con una comunicación más sensata.
+ Actriz, Pedagoga, e investigadora Teatral.
Como actriz ha trabajado en distintos grupos, participando en diversos Festivales y encuentros Internacionales de Teatro, en 14 países.
+ Como profesora ha dictado clases de Teatro desde hace más de 10 años, especializándose principalmente, en el Trabajo de la Voz y la Dirección de Actores.
Es fundadora del grupo “Teatro Puentes Invisibles”.
+ Con su obra “La Soledad de las Luciérnagas” (de la propia autoría del grupo: Alegría Cáceres Benavides y Victor Stivelman) dirigida por el reconocido Director y dramaturgo Arístides Vargas, han realizado una gira Latinoamericana con más de 100 funciones por 13 países.
+ Carlos Francisco Ordóñez Auz / Quito
Acompañante de Teatro
¿Por qué trabajar en comunidad?
Pienso que el trabajo comunitario es la única manera de encontrar una alternativa a las normas impuestas por el sistema, creo que aportar en ese sentido, desde la experimentación escénica pensando siempre en ejes solidarios desarrollará en los y las pequeñas, lazos de hermandad humana que les sirva para enfrentar la vida en un sistema de individuos.
+ Actor, bailarín, performer y coreógrafo
+ Licenciado en Actuación Teatral en la Universidad Central del Ecuador. + Formó parte de varias compañías y grupos de artes escénicas, como: Ballet Contemporáneo Humanizarte, Compañía Cuervos, Teatro Ensayo, Ballet Contemporáneo de Cámara, Xona Bastarda, entre otros grupos ecuatorianos.
+ Del 2010 al 2014 residió en Europa y formó parte de la Compañía Bacantoh, en Barcelona-España y Compañía Humanum, en Toulouse-Francia. + Actualmente es un bailarín independiente y cofundó el Colectivo de Artes Escénicas Trizkel, junto a Vanessa Moncayo.
+ Director y productor de la obra “El Caracolito Andariego”.
+ Andrés Alvarado / Carchi
Acompañante de Artes Plásticas
La educación como un acto de amor, de fe, de rebeldía, la enseñanza como aquello que nos atraviesa en todo acto de la vida: la paternidad, la escuela, los proyectos, el arte.
Ser acompañante me ha permitido desaprender, desarmar y armar las piezas, sin manual, con pequeñas/os maestras/os, que me han enseñado a revalorizar el juego, la vivencia y la creación, condiciones fundamentales como olvidadas, elementos para el disfrute del aprendizaje donde la educación es un acto de valentía.
+ Lic. en Artes Plásticas-Universidad Central del Ecuador
+ Gestor comunitario, miembro de la Fundación Ahínco con quien ha ejecutado varios proyectos en frontera
+ Ganador de Fondos concursables, Bienal Nacional de Escultura de San Antonio de Ibarra y concursos artísticos.
+ Estudios en Psicología Social, Desarrollo Comunitario y pedagogía Waldorf
+ Docente en escuela físicoemocional, fiscal y en Fundación Enseña Ecuador
+ Ilustrador de cuentos infantiles, titiritero en su ciudad natal y tallerista en laboratorios de arte en comunidades rurales y urbanas.
+ Estudios en Comunicación Social-UCE (incompleto)
+ Sisa Lozano / Saraguro
Acompañante en Agricultura
Estar en Achik Muyu relaja, te lleva a otro lugar completamente distinto, a un lugar de nuevas relaciones. Para mí, eso es lo primordial, lo más importante que quiero ver en mis hijos, en los hijos de las familias que cuidamos y acompañamos y en la sociedad en general. Estamos comprometidos en acompañar y ver crecer a niños felices, seres amados y respetados. Por eso pensamos en esta educación libre y comunitaria.
+ Asistente de diversos cursos en Pedagogías Waldorf y Montessori, cursos dictadodos en Ecos Capacitaciones
+ Ciclo de Talleres de formación en Centro Educativo El Trébol
+ Carlos Andrés Valdivieso Larco / Quito
Acompañante de Música
La música forma parte de la identidad cultural dentro de una sociedad, romper los esquemas y patrones que nos han impuesto los sistemas educativos es un reto muy importante ante la búsqueda de nuevas metodologías de educación.
Llevo muchos años conectándome con la sociedad a través de la música y me doy cuenta de cómo influye en el ser humano.
Trabajar en la comunidad Achik Muyu me permite sensibilizarme de la manera más sublime frente a seres que se irán integrando a la sociedad desde una conciencia diferente.
+ Soy músico hace más de 25 años, cantante de varios grupos musicales reconocidos a nivel nacional, tales como, Suburbia Ska, Papaya Dada, Funky Junkies, entre otros. Productor musical y audiovisual.
+ Estudié fotografía, artes plásticas y producción musical, trabaje como productor audiovisual durante cinco años en reconocidas productoras de la capital del Ecuador.
Actualmente gerencio y dirijo mi proyecto musical San Andrés Cumbia.